经常有父母带着孩子来咨询“性取向”的问题，父母不接受孩子是“同性恋”这个事实，总是希望孩子不是同性恋，如果是同性恋的话，希望医生一定要想办法给予纠正。作为“同性恋者”，孩子往往是被迫前来就医的，其本身并无改变自身性取向的愿望和动机。许多同性恋者其实是希望医生能够帮助他说服父母，理解和接纳他的性取向。那就让我们更深入认识一下同性恋吧。

同性恋的诊断标准是什么呢？

首先，必须强调说明，按照2001年《中国精神障碍诊断分类标准(CCMD-3)》的规定，一个人，如果只有同性“性取向”，而没有其它精神症状的话，并不被视为“精神疾病”。

1、关于“性取向是同性恋”的诊断

一般来说，诊断“同性恋”，要求“病人”具有只针对同性成员才有的跟性欲相关的情感、幻想或行为。即使在方便与异性进行交往的环境条件下，当事人“在正常生活条件下，从少年时期就开始对同性成员就持续表示性爱倾向，包括思想、情感，及性爱行为；对异性虽然可以有正常的性行为，但性爱倾向明显减弱或缺乏，因此难以建立和维持与异性成员的家庭关系。”

如何确定一个人的性取向是指向同性的呢?

有两个重要的具体参照指标:一个是，见了喜欢的同性，在同性的触碰下有快感，以及有性高潮，却没有心理上的幸福感。幸福感，才是性爱的真正目的。

但需要特别注意的是，同性恋者自身的性身份并没有改变。比如，身体是男性，心理上认为自己也是男性。如果身体是男性，心理上却认为自己是“女孩”，这不是同性恋，而属于“易性癖”，也就是人们经常所说的要做变性手术的那部分人。如果是单一性别的环境，出现了同性性行为，并不一定是同性恋。

同性恋的形成原因是什么呢？

迄今为止，科学对于同性恋和异性恋是如何形成的，并不清楚。同性恋者，往往会根据自身的感受和体验，认为自己从懵懵懂懂的时候，就隐约地觉察到了自己是同性恋，所以，他们就会猜想(或者宁愿相信)自己是由遗传基因造成的。

到现在为止，科学家也没有发现跟同性恋准确相关的基因。在科学没有弄明白“性取向是如何形成的”的情况下，只能有一句话是可以参照的:无论同性恋还是异性恋，性取向是生物-心理-社会因素综合作用的结果。这句话，几乎是废话，并没有说出具体的产生机制。但是，这句话，其实也是有用的。比如，当有论文报告说“发现了同性恋的基因”时，我们就可以说，同性恋不能简单地还原为“基因”这样的生物学因素，而是生理-心理-社会因素综合作用的结果。

即使同样的都是“同性恋者”，其实，每个同性恋者，都是“独特的”、“与众不同”的，都无法仅仅用同一个普遍和统一的科学原理去说明。

但是，我们可以朴素地、类比地来说，同性恋，较之异性恋，就像是“右位心”。一般人的心脏在左边，个别人的心脏在右边。尽管他跟大多人很不一样，但是，这只能说是“个体差异”，而不能说是“疾病”，因为他的健康状态是良好的。同样的类比，多数人是人是右利手，少数人是左利手，左利手并不是病态。有的人喜欢吃羊肉，有的人不喜欢吃羊肉，不喜欢吃羊肉的人，也不是病态。所以，同性恋现象，不是疾病问题，更不是一个科学问题，而是一个“价值判断问题”，它所反映出来的是全社会对个体差异性的尊重和人文关怀问题。