中小学教师心理教育技能培训
中小学心理健康教育是非常重要的内容。开展这项工作的师资队伍在实际操作技能方面需要全面加强。
本培训以全面提高中小学老师的中小学心理健康教育与方法、中小学生心理健康评估技能、中小学生心理问题识别与处理、中小学生心理问题辅导技能、中小学生危机干预技能“五大技能”为核心，分期培训、层层进阶，打造一支能从事心理健康教育的师资队伍。
第一阶，中小学生心理健康教育与方法。
第二阶，中小学生心理健康评估技能。
第三阶，中小学生心理健康问题识别与处理。
第四阶，中小学生心理健康辅导技能。
第五阶，中小学生心理危机干预技能。
课程1
- 中小学教师心理健康教育思考
- 中小学教师情绪调控与管理
- 中小学心理健康教育课程的目标、内容与方法
- 中小学心理健康教育与德育的方法探究与本校心理健康教育总体规划
- 中小学心理教师的自我成长
课程2
- 心理测评在中小学生中的实践与应用
- 心理测评技术在心理咨询和心理治疗中的意义
- 中小学生心理健康标准及评估方法
- 中小学生心理健康量表及心理测评工具的使用实操
- 怎么设计中小学调查量表及量表在科研中的应用
- 中小学心理测评中心的设计方案及心理档案建立（参观学习）
课程3
- 中小学生常见心理问题及解决策略（上）
- 中小学生常见心理问题及解决策略（下）
- 儿童青少年心理障碍、睡眠障碍、情绪障碍、心身疾病的诊治以及心理咨询和心理治疗（上、下）
- 心理咨询原理与会话技术
- 青少年心理咨询技巧
- 中小学生注意缺陷多动障碍识别评估和治疗
- 中小学生网络成瘾识别与处理方法
- 中小学生积极心理在教育中的应用与实践
- 中小学心理咨询室的设计方案（参观学习）
课程4
- 中小学生心理团体辅导在学校教育中的应用
- 中小学生心理团体的建立与设计
- 中小学生有效沟通与人际关系团体辅导实操
- 中小学自信心的建立团体辅导实操
- 中小学团结协作团体辅导实操
- 中小学自我价值训练团体辅导实操
- 中小学生耐挫训练团体辅导实操
- 中小学生幸福感生成团体辅导实操
- 中小学生自我探索与成长团体辅导实操
- 中小学生情绪认知、调节与宣泄
课程5
- 中小学生心理危机预防与干预的策略
- 中小学生心理危机预警干预机制实施方案
- 中小学生自伤、自杀的原因分析及预防策略
- 中小学生考试焦虑管理
- 留守儿童心理健康状况及防护
- 中小学生心理弹性的培养
- 中小校心理危机干预体系建立
- 课程总结、合影、颁发结业证书和优秀学员奖
